El conjunto de acciones tendientes a proporcionar al niño la experiencia que este necesita desde su nacimiento , para desarrollar al máximo su potencial psicológico . Esto se logra mediante la presencia de personas y objetos en cantidad y oportunidad adecuada, y en el contexto de situaciones de variada complejidad que generen en el niño un cierto grado de interés y actividad, condición necesaria para lograr una relación dinámica con su medio ambiente y un aprendizaje efectivo.

   Se pretende con la estimulación temprana lograr el desarrollo total del niño permitiéndole alcanzar lo mejor de sus capacidades mentales, emocionales, sociales y físicas, es decir el desarrollo de su inteligencia, su movimiento y su personalidad.